【向阳·研思】深耕阅读课堂 巧研解题策略—草堂高中英语组开展主题教研活动

2026-11-05

深耕阅读课堂

巧研解题策略

草堂高中英语组开展主题教研活动


为优化英语阅读教学实效,探索可落地的解题教学实施路径,日前,草堂高中英语组组织开展本次主题教研活动,全体英语教师齐聚参与,共研教学方法、共促专业成长。

廖芮加老师在高一8班呈现戏剧阅读公开课Like father, like son。本课教学以戏剧五大要素为依托,引导学生研读文本内容、挖掘对话细节、分析人物性格,深度解析标题内涵,文本挖掘整体较为充分。评课环节中,各位老师围绕课堂展开热烈研讨,在肯定课堂设计完整性的基础上,针对教学设计、课堂活动组织等方面提出优化建议,进一步厘清了阅读课的教学实施思路。



公开课后,杨霞老师作《高中英语七选五解题技巧与课堂落地教研》专题分享。她结合一线教学实际,总结归纳学生答题中存在的三类典型问题,依托新课标要求与语篇衔接理论,梳理出四大推理线索与四类语篇结构,针对典型错因提出对应教学对策,介绍“拆解真题—专项训练—限时套题”三步训练法;同时反思日常教学中的常见误区,提出“解题技巧不能脱离语篇本质、落实可视化训练”等教学主张,为七选五题型教学提供了清晰可行的实践方案。



一课一研,以研促教。本次教研融合课堂示范与专题研讨两种形式,实现理论与实践紧密结合,为后续高中英语阅读教学明确了优化方向。草堂高中英语组教师将持续深耕课堂教学,打磨教学设计与实施环节,不断提升英语课堂教学质量。





供稿:英语组

编辑:万   锋

审核:李   勇

审定:蒋   羽



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